淩雲科技每月舉辦企業學思達活動，透過自主學習、思考判斷與團隊表達，打造學習型組織。本期以全員動手做蛋糕為主題，讓同仁在烘焙實作中體驗分工合作、SOP 學習與組織共榮精神。

【前言：關於完形計畫】 在淩雲，我們每個月固定舉辦一次「企業學思達」活動。我們的目標是建立一個讓人們能自主學習、並從工作中獲得成就感的環境——這就是我們核心的**「完形計畫」**。 （延伸閱讀：完形計畫是什麼？學習型組織與企業學思達的深度解析） 本期的活動適逢公司尾牙，因此帶學員們出外走走，主題是「彰化實境解謎」，話不多說，趕緊來看看我們又在搞什麼鬼吧！ 【本期主題：彰化市區實境解謎】 本期活動我們「走出辦公室」，將戰場移師到充滿歷史底蘊的彰化市區！這次夥伴們要挑戰的不是產品製程，而是結合在地景點的實境解謎任務。 【活動亮點：城市就是解謎舞台】 在地景點探索： 夥伴們穿梭在彰化知名景點（如：戶羽機關車園區、扇型車庫、大佛園區等），必須仔細觀察建築細節與歷史故事，才能解開關鍵密碼。 團隊協作與腦力激盪： 每個關卡都需要發揮學思達精神——快速「學習」環境線索、「思考」謎題關聯、最後「表達」出正確答案。 文化與技術的碰撞： 這次活動讓我們看見，解決問題的能力不僅用在工作，更能應用在生活與文化的觀察中。 彰化實境解謎一日遊怎麼玩？ 距離上次我們到鹿港玩實

淩雲完形計畫每個月透過企業學思達，打造自主學習的成長環境。本期主題「燙金碰撞鋁箔槓上擠凸」，帶你直擊夥伴們如何利用水彩筆、燙金膜與硬幣，在鋁箔上創作獨一無二的手工藝。來看學習型組織如何透過動手做，激發出淩雲人的無限創造力！

我們每個月會進行一次企業學思達的活動，期望建立一個人們可以自主學習，並樂於工作的環境，這就是淩雲的「完形計畫」，關於完形計畫的詳細介紹可以閱讀這篇文章： 完形計畫 是什麼？學習型組織？企業學思達？ 本期的活動主題是「淩雲冷飲站」，話不多說，趕緊來看看我們又在搞什麼鬼吧！ 風靡全台的手調飲料 不知道台灣能否稱作手調飲料之國，不過至少可以確定是珍珠奶茶的祖國吧！各間手調飲料品牌都有自己的獨門配方，不僅口味具有識別度，連飲品的名稱都創意十足！你知道這些超腦腐的飲料是什麼嗎？ (先猜猜看這腦腐的名稱到底是什麼成分，反白表格就可以看到答案喔！) 飲料名稱 品牌 成分與簡介 香片姍姍 茶聚 CHAGE 茉莉香片綠茶，採用傳統窨花工藝製茶，一層茶葉、一層茉莉，反覆交疊三次窨製而成。主打茶底溫潤、花氣細緻、餘韻綿長。 雪花冷露 可不可熟成紅茶 KEBUKE 古法熬煮而成的冬瓜露。 究極308 八曜和茶 黃金焙煎蕎麥與獨製烏龍茶的組合。主打碳炙焦香蕎麥與烏龍茶融合的極致風味和焦烤黃金麥粒香氣。 0816李果紅 茶聚 CHAGE 自帶果香的紅茶。主打全發酵帶出香甜

我們每個月會進行一次企業學思達的活動，期望建立一個人們可以自主學習，並樂於工作的環境，這就是淩雲的「完形計畫」，關於完形計畫的詳細介紹可以閱讀這篇文章： 完形計畫 是什麼？學習型組織？企業學思達？ 本期的活動主題是「生炒咖啡豆」，話不多說，趕緊來看看我們又在搞什麼鬼吧！ 大家都喝過咖啡，但應該沒看過咖啡烘製的過程吧！ 嘖嘖～這樣就不符合學習型組織的宗旨了！誠如湯川教授所言「現象には必ず理由がある」，各種現象的因由我們都要有想法，試著用實證的體驗，去驗證，去發掘。 講偏了～這期的學思達我們要來玩的是DIY烘豆，因為學員們都是第一次體驗，所以沒有什麼很高級的烘豆設備，更沒有精準的溫控，而是最土法練鋼的用鐵鍋炒。 可能也是因為方法土，每一組炒出來的豆子都有所差異，有些豆色比較均勻，但焙度較深，有些香氣很足，但沖泡出來的味道卻較清香。好在各組炒出來的咖啡都還能喝，而且還算蠻好喝的！ 生的咖啡豆帶淺淺的黃綠色，聞起來的味道就是很生猛的草味。其實生豆的品種與發酵也會明顯影響咖啡的風味，所以慎選生豆也很重要喔！ 中小火翻炒大約8分鐘左右，咖啡豆逐漸轉為黃棕色。

我們每個月會進行一次企業學思達的活動，期望建立一個人們可以自主學習，並樂於工作的環境，這就是淩雲的「完形計畫」，關於完形計畫的詳細介紹可以閱讀這篇文章： 完形計畫 是什麼？學習型組織？企業學思達？ 本期的活動主題是「趣味ASMR」，話不多說，趕緊來看看我們又在搞什麼鬼吧！ ASMR是什麼？ 你有沒有聽過「ASMR」？這是一種用聲音帶來放鬆感的體驗。像是輕聲細語、手指敲打、翻書、刷刷聲這些微小的聲音，有些人聽了會感到全身酥麻、超放鬆，甚至能幫助入睡。其實，ASMR 就像是聲音版的按摩，讓人從忙碌中偷得片刻寧靜。這次活動，我們跟著輔導老師一起體驗了各種療癒聲音，重新認識「聽覺的魔法」！ 主持人給學員們在沒有影像的情況下，聆聽影片的聲音，並仔細的去分辨有多少種不同的聲音在其中。 這兩個聲音，給大家猜猜哪個是下雨聲，哪個是炒菜聲？ 這個聲音給大家猜猜是偶咦還是偶貴的聲音(同事的兩個小孩)。 這個聲音給大家猜猜是哪一種印刷機器的聲音，因為淩雲的主業是印刷，這些機器的聲音同仁們有熟悉，不熟的讀者們還請見諒。不過也可以單純當作一種ASMR來聽聽。...

什麼是完形計畫？學習型組織？企業學思達？ 「完形計畫」希望能形塑一個生態，人們樂於在其中生活、學習、工作、成長。這個生態不只內部活絡，也可以不斷成長茁壯，甚至與旁支生態融合，從小樹苗與蜜蜂，成長為一片森林。 (關於完形計畫的完整說明...Read more...) 草本香拓球介紹 草本香拓球是一種以天然草本植物與中藥材製作而成的按摩舒緩工具，常用於芳香療法、按摩與舒緩肌肉緊張。這種香拓球源自於泰國傳統療法，也在東方草本醫學中被廣泛使用。本期「完形計畫」的主持人要帶領學員們來體驗自製草本香拓球。 草本香拓球的常見成分 主持人準備了一些草本香拓球常用的藥草，讓學員們依照自己的喜好調配。 艾草：促進血液循環、舒筋活絡、祛濕寒之氣、提升免疫力。 月桃根：消炎、抗菌、降血脂、抗氧化、抗抑鬱、抗焦慮。 魚腥草：清熱解毒、抑菌、抗病毒、消炎。 香茅葉：消除疲勞、促進血液循環、增加食慾，改善消化不良。 益母草：活血化瘀、利水消腫及清熱解毒功效。(孕婦慎用) 大風草：溫經散寒、祛風除濕。 修剪太粗或太長的根莖，以免在使用時讓肌膚感覺不適。 整理好藥材後，將其用棉布

什麼是完形計劃？學習型組織？企業學思達？ 「完形計劃」希望能形塑一個生態，人們樂於在其中生活、學習、工作、成長。這個生態不只內部活絡，也可以不斷成長茁壯，甚至與旁支生態融合，從小樹苗與蜜蜂，成長為一片森林。 (關於完形計畫的完整說明...Read more...) 大家準備要去韓國旅遊了！這期的完形計劃，主持人特別準備了「韓語比賽」的活動，讓大家先為這趟旅行熱身！ 韓國喝酒禮儀 在正式學習韓語前，主持人先帶領學員認識韓國的喝酒禮儀。學習一門語言，先了解當地文化，不僅能加深印象，更能提升學習的樂趣與效果！ 自學韓語（自學與思考） 主持人準備了一些常用詞彙卡，讓學員進行練習。 papago翻譯軟體操作 學員可將韓文字複製到翻譯軟體，並跟隨語音發音學習，透過視覺與聽覺的結合，加強韓語發音的準確度。 相比於 Google 翻譯，大家或許對「Papago」這款翻譯軟體比較陌生。Papago 特別針對亞洲語言進行優化，並結合了 AI 分析技術，能提供更流暢且符合語境的翻譯結果，尤其在語法和語意的表達上更加精準。 韓語比賽（表達練習） 比賽時，主持人將隨機翻出

什麼是完形計劃？學習型組織？企業學思達？ 「完形計劃」希望能形塑一個生態，人們樂於在其中生活、學習、工作、成長。這個生態不只內部活絡，也可以不斷成長茁壯，甚至與旁支生態融合，從小樹苗與蜜蜂，成長為一片森林。 (關於完形計畫的完整說明...Read more...) 「產品如何定價？」和學習型組織有什麼關聯？ 當產品的利潤空間比較低時，生產人員會抱怨：做得要死要活才這點錢？ 談到要提高售價，業務人員就會抱怨：原本價格就賣不出去了，還要漲價？怎麼賣？ 設計人員會抱怨：我的設計創意怎麼能用我的工時來計價？ 產品的定價策略直接影響公司的營運，當然與公司的每一位同仁息息相關，但定價不是業務或老闆的工作嗎？為什麼要讓所有同仁共同參與呢？ 凝聚公司治理的共識：價格是影響公司營運的關鍵因素，如果公司同仁對價格的評判基準差異過大，可能也代表同仁們對公司治理的價值觀有明顯的落差。價值觀差異過大，又缺乏溝通與共識，如何能共事？如此便違背學習型組織的精神了！ 換位思考：若說每個人都要學習報價策略，多數人直覺反應會是：我只是提供意見，這不是我的專業，不要來問我。這是個矛盾

什麼是完形計劃？學習型組織？企業學思達？ 「完形計劃」希望能形塑一個生態，人們樂於在其中生活、學習、工作、成長。這個生態不只內部活絡，也可以不斷成長茁壯，甚至與旁支生態融合，從小樹苗與蜜蜂，成長為一片森林。 (關於完形計畫的完整說明...Read more...) 小天使與小主人 本期完形計畫的主題是「小天使與小主人」，以抽籤的方式，每個人需認領一個小主人，但不能讓其他人知道。小天使定期要送小禮物並留言關心小主人。 活動的過程出乎預期得好，學員們都很認真準備小禮物，還會想很多有趣或溫暖的留言，更有趣的是，很認真地發揮柯南精神，透過留言推敲小天使是誰。 有很多有趣勝於溫暖的留言，例如： 又是新的一週的開始，可以開始倒數何時休假，要相信這週一定又是個美好的開始。 下午犯睏的時候來一杯，趕走你的瞌睡蟲。 送你一則笑話～ 店員：先生您好，這是我們贈送的小菜喔。 先生：不需要喲。 店員：真的嗎？這是您的筍絲喔。(損失) 微醺夜(配酒小點心，酒請自備) 忙碌生活別忘了和老公來場甜蜜的約會。 喝喝小酒，談談心，然後就跑出小珍珠了~opps~ 別喝多蛤！...

什麼是完形計劃？學習型組織？企業學思達？ 完形心理學告訴我們，「腦補」是人的天性，但是在企業經營上我們卻不斷與人性背道而馳。透過標準流程、書面文件等各種方法試圖將事情說清楚，講明白，以達到說寫作一致。換句話說，就是不給你任何腦補的空間。 人天生追求自由奔放，充滿創造與想像力，制度的枷鎖絕對捆綁不了一群人，有必要從組織團隊的本質上去重新思考。或許人們需要的是未完成的作品，是缺角的形體，而由其他人去補足這個缺角。難以解釋清楚的是，並非互補式的填補，而是以空白來填補了每一個人的缺口。 具體而言，組織的願景、文化...也非精確地、教條式地定義，而是由每一個人在部分程度的引導下，互相磨合，逐漸形塑出的樣貌。那個樣貌即使已經很明確，你仍摸不著、看不到，因為完形理論告訴我們，這是「腦補」出來的型態。 這是「完形計劃」的由來，希望能形塑一個生態，人們樂於在其中生活、學習、工作、成長。這個生態不只內部活絡，也可以不斷成長茁壯，甚至與旁支生態融合，從小樹苗與蜜蜂，成長為一片森林。 TEAMWORK | 以學思達作為工具邁向學習型組織 本期主持人延續之前舉辦的TEAM

完形心理學告訴我們，「腦補」是人的天性，但是在企業經營上我們卻不斷與人性背道而馳。透過標準流程、書面文件等各種方法試圖將事情說清楚，講明白，以達到說寫作一致。換句話說，就是不給你任何腦補的空間。 人天生追求自由奔放，充滿創造與想像力，制度的枷鎖絕對捆綁不了一群人，有必要從組織團隊的本質上去重新思考。或許人們需要的是未完成的作品，是缺角的形體，而由其他人去補足這個缺角。難以解釋清楚的是，並非互補式的填補，而是以空白來填補了每一個人的缺口。 具體而言，組織的願景、文化...也非精確地、教條式地定義，而是由每一個人在部分程度的引導下，互相磨合，逐漸形塑出的樣貌。那個樣貌即使已經很明確，你仍摸不著、看不到，因為完形理論告訴我們，這是「腦補」出來的型態。 這是「完形計劃」的由來，希望能形塑一個生態，人們樂於在其中生活、學習、工作、成長。這個生態不只內部活絡，也可以不斷成長茁壯，甚至與旁支生態融合，從小樹苗與蜜蜂，成長為一片森林。 這是我們不斷舉辦學思達活動的宗旨，這期的主題是「一日芳療師」，讓我們來看看主持人怎麼帶大家去開發我們的嗅覺吧！ 首先科普一下精油

淩雲定期舉辦 #學思達 的活動，主要目的是朝向 #學習型組織 邁進。以翻轉教育的理念，引導學員們「自學」、「思考」、「表達」，培養自主學習的能力，促進組織的學習成長。讓企業成員們由下而上逐漸建構並因時調整，形成專屬於這個團隊的共同文化與工作環境。 懶懶藍染工作坊 如果大家還有印象，我們之前做過「氰版印刷」，藍染同樣是一種上色與做圖的技法，不過起源更久遠。在成色原理上也是有所差異的，氰版印刷的油墨是曝曬紫外光後會顯色；而藍染的染劑是接觸空氣並氧化後才會顯色。 回顧：企業學思達之 氰版印刷 | 藍曬圖 Cyanotype | 學習型組織養成演練 學思達的運作模式 自學與思考：兩個人一組，其中一個人自行搜集資料，尋找「綁染」的技法，並開始進行綁布的作業。關於綁染的一些搜尋關鍵字例如：雲染、綁染、紮染、扎染。另一個人負責學習染布的技法，包含操作的步驟、每個步驟需要的時間、操作的細節等等。 表達：同組的兩個人互相指導綁布與染色的技法，並且各自體驗完整的藍染作業。 翻轉教室：一般的教育模式是由老師教學，學生學習。我們在自學與思考的階段，僅提供一些關鍵字的提示

淩雲定期舉辦 #學思達 的活動，主要目的是朝向 #學習型組織 邁進。以翻轉教育的理念，引導學員們「自學」、「思考」、「表達」，培養自主學習的能力，促進組織的學習成長。讓企業成員們由下而上逐漸建構並因時調整，形成專屬於這個團隊的共同文化與工作環境。 在防偽印刷領域中，「隱形」是其中一件重要的元素。將某些資訊隱藏在印刷品之中，增加仿冒的難度，需以特殊的判讀設備或者方法才能找出隱藏的訊息。清朝時期科舉考試中發現「米雕」的考試作弊方式，將極細微的小字寫在米粒上，帶進考場，這也是現代常用的「微縮字」防偽印刷。 除了印刷極小的文字外，另一種隱形方式就是印刷看不見的文字。多數人對「無字天書」的印象大多來自武俠小說吧！空白的紙張拿到燭火下烤一烤後，隱形的文字就顯現出來了！這種 #感溫油墨 印刷的歷史，據說幾百年前就已經有相關的記載，但真實緣由筆者也不清楚。擦擦筆算是近代運用感溫油墨蠻成功的案例，筆的墨水是高溫變透明的油墨，利用摩擦生熱的方式使書寫的文字變不見。 以檸檬汁或牛奶來製作無字天書雖然有點土砲，但是材料隨手可得，這期學思達活動就安排讓學員們體驗無字天書的

淩雲定期舉辦 #學思達 的活動，主要目的是朝向 #學習型組織 邁進。以翻轉教育的理念，引導學員們「自學」、「思考」、「表達」，培養自主學習的能力，促進組織的學習成長。讓企業成員們由下而上逐漸建構並因時調整，形成專屬於這個團隊的共同文化與工作環境。 本期學思達的主持人要帶大家到鹿港，體驗 #實境解謎 ，和密室逃脫有些相似，不過活動的場域在戶外，整個過程以一個虛構的故事作為主軸，帶領大家走到各個景點，在解謎的同時巡禮古蹟與文化。過程中運用line@機器人來進行遊戲，將各關解出的答案傳給Line@機器人，藉以取得下一關的資訊。接下來就讓我們跟著故事的主角來探訪整個實境解謎的過程吧！ 實境解謎開始 阿土伯是土生土長的鹿港人，在一次意外中他喪失了記憶，醫生說如果能讓他吃到他最喜歡的食物，就能喚起他最深層的記憶，你能幫他找出七樣他最喜歡的鹿港當地的名產小吃嗎?一起幫阿土伯找回他對鹿港的珍貴記憶~ 暖身關卡(文武廟) 請問下列人物，何者出生於鹿港： A.阿土伯 B.施崇棠 C.米可白 D.以上皆是 答案(請反白查看)：D 關卡一(丁家大宅) 這裡是"丁家大宅"

淩雲定期舉辦 #學思達 的活動，主要目的是朝向 #學習型組織 邁進。以翻轉教育的理念，引導學員們「自學」、「思考」、「表達」，培養自主學習的能力，並進而促進組織的學習成長。 AI人工智慧會否取代人類，甚至滅絕人類呢？吳恩達先生給了很有意思的邏輯推演。本期學思達的主持人以這個影片主題做了開頭，後續帶大家運用AI圖像生成與對話系統，體驗AI的操作。 AI人工智慧實地操作 主持人引用Copilot、PicCraft、CreArt這三套軟體讓大家體驗看看AI人工智慧的操作。Copilot是語言模型系統，我們可運用它來協助撰寫AI繪圖的指令(咒語)，而PicCraft和CreArt均是圖像生成的系統，分別適用iOS和Android平台。 例如我將需求丟給Copilot：「我要用AI製圖生成一種這世上沒有看過的食物，請給我一段描述，讓我可以用在AI製圖的指令中。」以下是Copilot回覆的描述： 食物名稱： Stellaria Crystallis（星晶食） 描述： 這種食物是一種奇妙的結晶料理，看起來像是從星際中飄落到地球的寶石。它的外觀如同透明的水晶，但

當眼界從一己轉移到利他，才是組織的開始 傳承是現在各行各業都在討論的議題，尤其從第三次工業革命到現在AI新芽初現，很有可能是下一次智慧革命的引線，意味著整個經濟體也在面臨一個轉型的契機。再說今年爆發式熱度成長的ESG議題，多數人只見到其中淨零碳排的區塊，事實上ESG涵蓋環境、社會以及經營治理上的永續發展，一個能實現永續環境的組織本身需能永續經營，換句話說ESG也是環繞在永續傳承的議題上。 傳承只是永續的日常 比起「傳承」，「永續」更能表達其意涵，「學習型組織」才能具體實現其精神。傳承是「傳」與「承」兩個對等的關係，然而合起來這兩個字在華人的文化中隱含一個上對下的關係，是由前輩將技術或資產轉移給後輩，而非後輩主動去收穫前輩的資糧。在英文中更是直接用passed down來描述傳承，從其中的down字可以更明確地表達出上對下的關係，甚至連中文「承」字的意涵都不存在。因此有理想抱負的後輩會拒絕接受傳承，好似接受了傳承就會永遠只是一個接班人，活在前輩的光輝之下，更難跳脫出偏見的框架。我們很少聽說有前輩不願意傳承，通常是說沒有人要接，這也可想而知了！...

淩雲定期舉辦 #學思達 的活動，主要目的是朝向 #學習型組織 邁進。以翻轉教育的理念，引導學員們「自學」、「思考」、「表達」，培養自主學習的能力，並進而促進組織的學習成長。 一個人的格局，決定了他的結局：能力決定你能得到什麼，而格局，卻會決定你最終能走多遠。能力能培養，格局也一樣，那什麼是格局呢？ 格局經常使用的一段話 A情境：我站在一樓有人罵我，我聽到了很生氣 B情境：我站在10樓有人罵我，我聽不清，還以為有人在跟我打招呼 C情境：我站在100樓有人罵我，我放眼望去，只有盡收眼底的風景 一個人之所以會痛苦，是因為他沒有高度，高度不夠看到的都是問題。 本期學思達活動要讓學員們測驗自己的格局，並用四格遊戲來了解自己，建立自我價值。 格局測驗 分數對照表A=1分 B=2分 C=3分 請大家在自己勾選的位置，填寫分數並統計總分 16-24分→格局指數：★★ 你當前的格局非常的小，距離成功還有一段很長的路要走。你對於現實的知覺力不足，有較強的自我意識，喜歡美化自己的經歷，塑造理想化的自我形象。把自己不完全具備或者當前並不具備的優秀品質，認為自己已經全部擁

淩雲定期舉辦 #學思達 的活動，主要目的是朝向 #學習型組織 邁進。以翻轉教育的理念，引導學員們「自學」、「思考」、「表達」，培養自主學習的能力，並進而促進組織的學習成長。 這期學思達活動本想讓大家學習 #同理心，在準備教材的過程中發現許多教材都在試著理解他人。這看似很合理，同理他人不就是要理解他人嗎？但總覺得哪裡不對勁，我想「 #同理心」應是以他人的痛為自己的痛，以他人的喜為自己的喜，並非單方面而無感情的「理解」。因此在本期學思達活動中，我們將理解他人與認識自己融合進行，試著去揣摩同理心的真諦。 活動分成四個區塊，分別是： 你眼中的別人 你眼中的你 別人眼中的你 你以為別人眼中的你 比賽規則： 經過幾次嘗試，我們發現競爭比賽的學習效果非常好，是因為人們天生愛比較嗎？總之本期活動也安排了積分競賽。發給紅卡代表加分、黑卡扣分，每1張黑卡要做1次懲罰，或者黑卡最多者要懲罰，紅卡最多的前三名有獎勵。 你眼中的別人 日本有一款蠻知名的小遊戲「 #閱讀空氣」，有人說透過這個遊戲可以了解日本文化的潛規則。閱讀空氣是理解在什麼場合該做什麼事，或者說能夠同理他人

這次的學思達活動有點類似Q&A，但包裝為 #冷知識 。活動的流程簡單不複雜，但同學們的互動效果還蠻不錯的： 提前幾個禮拜就請同學各自去搜集冷知識，盡量是要夠冷，可能多數人都不知道，但是又有趣的知識，並在規定的時限前交給學思達的主持人。如何將學習落實到日常，是翻轉教育非常重要的觀