淩雲科技每月舉辦企業學思達活動，透過「樂樂匹克球大亂鬥」帶領同仁體驗匹克球，從運動競賽、隨機配對、場邊交流與共同體驗中，實踐學習型組織的自主學習、互動溝通與組織成長。

淩雲科技每月舉辦企業學思達活動，透過自主學習、思考判斷與團隊表達，打造學習型組織。本期以全員動手做蛋糕為主題，讓同仁在烘焙實作中體驗分工合作、SOP 學習與組織共榮精神。

淩雲科技股份有限公司透過企業學思達活動，帶領同仁親手調配刮刮漆油墨，自製創意曼陀羅刮刮卡。我們不僅打破傳統SOP束縛，更引導夥伴從刮除漆料、顯現素面雷射彩虹光影的過程中，探索心境變化，實踐完形計畫。

貓與狗誰比較聰明？淩雲科技透過「企業學思達」活動，以貓狗大戰辯論為引子，帶領同仁練習立場確立與邏輯攻防。本文不僅記錄辯論過程，更深入探討如何跳脫非黑即白的二元對立思維，看見「愛與能量無限」的企業文化與管理哲學。

淩雲科技如何透過「企業學思達」建立學習型組織？本期「完形計畫」帶領學員走進詩的世界，從詞語海洋、意象虛實到串連成詩，磨練與自我對話的精煉思維。看見科技製造業背後的人文溫度與跨界思考，探索存在的本質。

淩雲科技完形計畫實錄：這期企業學思達以「療癒曼陀羅」為題，帶領同仁透過繪畫進行自我覺察。從零基礎的創作中放下完美堅持，探索潛意識與同儕間的心靈連結，打造具備心理韌性的學習型組織。

我們每個月會進行一次企業學思達的活動，期望建立一個人們可以自主學習，並樂於工作的環境，這就是淩雲的「完形計畫」，關於完形計畫的詳細介紹可以閱讀這篇文章： 完形計畫 是什麼？學習型組織？企業學思達？ 本期的活動主題是「閱讀童話」，話不多說，趕緊來看看我們又在搞什麼鬼吧！ 閱讀童話故事書 這次的活動很簡單，就是閱讀童話故事，寫寫心得，再互相分享。雖然簡單，但主持人有針對「學思達」的用心在裡面： 大人經常抱怨孩子沒有耐心，專注力不足，反思大人或許自己也是浮浮躁躁的，又怎麼能苛責孩子？養成靜心閱讀的習慣可能會所改善吧。 以往我們的學思達比較多動手做的活動，優點是能在玩中學，以及培養團體合作的默契，但缺點是少了充裕的思考時間，在閲讀與寫心得的過程，能有更多的思考空間，以及更多與自己對話的時間。 心得 心得單的題目都不難，主軸在人事時地物，可以輔助讀者整理腦中凌亂的思緒。 學員們輪流上台分享閱讀的心得，可以發現每個人看到的重點都不同，有的人會特別留意繪本中主角以外的事物，例如掛在牆上的合照、白天或晚上等等；有的人會糾結在故事中角色的思考邏輯有問題；有的人更著

我們每個月會進行一次企業學思達的活動，期望建立一個人們可以自主學習，並樂於工作的環境，這就是淩雲的「完形計畫」，關於完形計畫的詳細介紹可以閱讀這篇文章： 完形計畫 是什麼？學習型組織？企業學思達？ 本期的活動主題是「花草槌染藝術」，話不多說，趕緊來看看我們又在搞什麼鬼吧！ 花草槌染拓印原理 敲拓染，又稱植物拓染或槌染，是一種利用植物的汁液和形狀直接印染在織物上的技藝。 原理是通過敲擊植物，使植物的色素、形狀和紋理等特徵轉移到織物上，形成獨特的圖案和色彩。 ・植物色素轉移: 植物中含有各種色素，如葉綠素、單寧酸、花青素、胡蘿蔔素等。 敲擊時，這些色素會被釋放出來，並滲入到織物纖維中。 ・形狀和紋理的印染: 植物的形狀和葉脈等紋理也會在敲擊過程中被印染到織物上，形成獨特的圖案。 ・媒染劑的作用: 使用媒染劑可以增強色素的附著力和色彩的持久性。 媒染劑可以使植物色素與纖維更好地結合，防止褪色。 ・敲擊力度和時間的影響: 敲擊的力度和時間會影響到色素的釋放和轉移效果，影響最終的印染效果。 花草槌染拓印操作流程 1. 收集葉子，葉莖越翠綠越好，葉片不要太厚

什麼是完形計劃？學習型組織？企業學思達？ 「完形計劃」希望能形塑一個生態，人們樂於在其中生活、學習、工作、成長。這個生態不只內部活絡，也可以不斷成長茁壯，甚至與旁支生態融合，從小樹苗與蜜蜂，成長為一片森林。 (關於完形計畫的完整說明...Read more...) 矇眼遮口怎麼溝通？ 學員們隨機排列站好，並抽一張號碼牌。將眼睛矇起來，看不到且不能說話。各自想辦法溝通，目標要調整學員們的站位，使號碼從大到小排列正確。 因為大家沒有事先溝通討論，第一回合非常困難，只能各憑本事，並試著習慣無法對話又看不到的情境。 討論改善對策 第一回合結束後，學員們可以互相討論下一回合的對策再開始。由於大家有共同的溝通「語言」，在溝通上就順暢得多。例如可以在掌心寫下數字，藉以溝通。 改變溝通方式 第三回合，不必再矇眼，但仍不能對話，且不可再用手寫數字的方式溝通，能否討論出新的溝通方式呢？ 有學員試著用肢體動作擺出數字的外型，你能判斷這個像猴子的動作是什麼數字嗎？ 最後的結論，是用彈手指與拍手的次數來溝通十位數與個位數。

什麼是完形計劃？學習型組織？企業學思達？ 完形心理學告訴我們，「腦補」是人的天性，但是在企業經營上我們卻不斷與人性背道而馳。透過標準流程、書面文件等各種方法試圖將事情說清楚，講明白，以達到說寫作一致。換句話說，就是不給你任何腦補的空間。 人天生追求自由奔放，充滿創造與想像力，制度的枷鎖絕對捆綁不了一群人，有必要從組織團隊的本質上去重新思考。或許人們需要的是未完成的作品，是缺角的形體，而由其他人去補足這個缺角。難以解釋清楚的是，並非互補式的填補，而是以空白來填補了每一個人的缺口。 具體而言，組織的願景、文化...也非精確地、教條式地定義，而是由每一個人在部分程度的引導下，互相磨合，逐漸形塑出的樣貌。那個樣貌即使已經很明確，你仍摸不著、看不到，因為完形理論告訴我們，這是「腦補」出來的型態。 這是「完形計劃」的由來，希望能形塑一個生態，人們樂於在其中生活、學習、工作、成長。這個生態不只內部活絡，也可以不斷成長茁壯，甚至與旁支生態融合，從小樹苗與蜜蜂，成長為一片森林。 色色遊戲 | 以學思達作為工具邁向學習型組織 本期主持人設計了一個調色遊戲讓學員做學習

什麼是企業學思達？淩雲科技股份有限公司（Holo Solution Inc.）透過「完形計畫」打破傳統企業的教條框架。我們相信學習型組織不需要冰冷的標準流程，而是靠團隊共同「腦補」出未來的願景。一起來看凌雲如何打造自由奔放、與員工共同成長的森林生態！